🇫🇷 IA pour les RH et la formation

Concentrez sur une semaine l’acquisition des compétences fondamentales pour piloter la formation de demain
Maîtrisez les dimensions essentielles de l’IA en formation
Disposez de toutes les informations nécessaires pour piloter votre stratégie formation et développer des projets formation innovants et performants
Si vous êtes :
Directeur Ressources Humaines
Responsable Ressources Humaines
Learning and Development Manager

Responsable de formation
Digital Learning Manager
Chef de projet formation
Learning Designer
Talent Development manager
Ces masterclass sont faites pour vous
“ A ne rater sous aucun prétexte 😀 ”

“ Les expertises des meilleurs spécialistes ”

Comment l’IA va transformer les RH
Programme
Objectifs
1. Les actualités de l’IA pour l’entreprise et les RH

Immersion dans les dernières évolutions des IA Génératives
Analyse des impacts pour l’entreprise et les RH
Les plans d’action des entreprises et des RH : stratégies et mesures concrètes
Atelier collaboratif sur les enjeux RH de l’IA
2. L’évolution des missions RH face à l’IA

Tour d’horizon des évolutions du métier RH (recrutement, gestion des talents, rémunération, support employé, etc)
Atelier de partage d’expériences et de bonnes pratiques RH entre pairs
Démo d’outils RH ayant intégré l’IA et cas d’usages
Déjeuner

3. Mises en pratique et focus sur l’efficacité professionnelle des RH

Atelier 1 : utilisation de ChatGPT (ou autre IA Génératives de texte) sur plusieurs missions RH concrètes
Atelier 2 : utilisation d’autres IA génératives (cas d’usages précis, génération de médias) sur des thème RH
Synthèse des bonnes pratiques pour utiliser l’IA générative dans son quotidien RH
4. La gestion des talents et des compétences
Pause ciné : Diffusion de témoignages d’experts et de RH
Gérer les talents et leur employabilité face aux impacts de l’IA
Atelier : Construction d’un plan d’action en sous-groupes, et restitution en plénière
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mar
15/10
de 9h à 17h30
animé par :
Denis CRISTOL
Denis CRISTOL
Consultant en apprenance collective, stimulateur d’écosystèmes innovants, Chercheur associé Paris Ouest Nanterre


Bâtir votre stratégie IA en formation
Programme
Objectifs
1. Introduction à l’Intelligence Artificielle

Définition et promesses de l’IA : une prophétie auto-réalisatrice
Rappel sur le vocabulaire et le fonctionnement des I.A
Les impacts non maîtrisés de l’I.A
La place de l’IA dans la formation
Exemples concrets d’usages de l’IA
2. Les impacts de l’IA sur la formation

La métamorphose de la formation professionnelle
Identification de mécanismes d’apprenance individuels et collectifs au regard de l’IA
Les nouveaux rôles des formateurs et des concepteurs pédagogiques
Études de cas : impacts positifs et défis à relever
3. Stratégies d’intégration de l’IA en formation

Élaboration d’une stratégie IA pour optimiser les pratiques pédagogiques
Bénéfices des pratiques proposées et savoir-faire développés
Apports d’exemples et d’usages
Définir des objectifs clairs et mesurables
Planifier les étapes de mise en œuvre
4. Évaluation des stratégies

Évaluation des stratégies mises en place
Méthodes pour mesurer l’impact de l’IA sur la formation
Retour d’expérience et ajustement des pratiques
5. Le futur proche

Analyse collective des tendances et des souhaits pour les années à venir
Anticiper les évolutions futures de l’IA
Discussion collective sur les tendances émergentein
Méthodes pédagogiques associées :

Approche participative : Encourager les échanges entre participants, partages d’expériences et discussions de groupe.
Études de cas : Analyser des exemples concrets pour mieux comprendre les impacts et les usages de l’IA.
Apprentissage collaboratif : Favoriser le partage de savoirs et les travaux en petits groupes pour stimuler l’innovation pédagogique.
Retour d’expérience : Utiliser les retours des participants pour ajuster et améliorer la stratégie IA mise en place.
Ce programme dynamique et concret vise à doter les responsables de formation et les chefs de projet formation des compétences nécessaires pour intégrer efficacement l’IA dans leurs pratiques professionnelles, tout en anticipant les évolutions futures et en maximisant les bénéfices pour les apprenants.
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mer
16/10
de 9h à 17h30
animé par :
Gaëlle FECHANT-GARNIER
Gaëlle Féchant-Garnier
edTech
& enseignement supérieur

Bâtir votre ingénierie pédagogique et vos scénarios grâce à l’IA
Programme
Objectifs
9h00 – 9h30 : Accueil

Accueil et présentation des objectifs de la journée.
Ice-breaker :
· Deux vérités et un mensonge sur l’IA
· Quelques démos rapides
9h30 – 10h30 : Séquence 1 – Comprendre les IA Génératives

9H30 – 9H45 : IA génératives vs IA : photo de famille
9H45 – 10H20 : L’art du prompt avec tests guidés en sous-groupe.
10H20-10H30 : Discussion plénière : Partage des analyses sur les cas d’usage en scénarisation pédagogique (Cartographie de compétences clés (Mindmap), pré-requis (Mindmap), objectifs pédagogiques (IA textuelle), ingénierie (IA textuelle), accompagnement de l’apprenant (Chatbot et RAG…)
10h30 – 10h45 : Pause

10h45 – 11h15 : Séquence 2 – Limites et précautions d’usage

10H45 – 11h00 : Pertinences des réponses et sécurité des données
11H00 – 11H15 : IA Act
11H25 – 12H15 : En sous-groupes : Test d’outils IA textuelles / IA images / IA son / IA vidéo
12h15 – 12h30 : Synthèse de la Matinée
12h30 – 14h00 : Déjeuner

14h00 – 15h30 : Séquence 3 – Création guidée de scénarios pédagogiques, assistée par IA générative

Compétences clés, pré-requis, objectifs pédagogiques, ingénierie pédagogique et scénarisation, accompagnement apprenant
15h30 – 15h45 : Pause

15h45 – 16h20 : Séquence 4 – Production du pitch et de la fiche programme assistée par IA générative (texte, image, son…)

16H20 – 17H00 : Pitch de la scénarisation par chaque groupe et feedback de la salle

17H00 – 17H30 : Synthèse et questions-réponses

Modalités Pédagogiques :

Apports didactiques
Test and learn
Travail collaboratif
Pré-requis :

Avoir créé un compte (gratuit ou payant) sur les outils suivants :
· ChatGPT
· Mistral Le chat
· Whimsical
· D-ID, synthesia, runway ou tout autre IA vidéo
· Pika
· Eleven labs ou toute autre IA audio
· Suno
· Firefly, Dall-E, Midjourney ou toute autre IA générative d’images

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jeu
17/10
de 9h à 17h30
animé par :
Lucie Dhorne
Lucie Dhorne
Auteure du premier livre français sur l’ingénierie du prompt 📖 Experte en innovation pédagogique | Conseil et accompagnement créatifs | Formations IA pour la péda | 🏅 Lauréate de 3 prix d’innovation pédagogique


Boostez votre créativité pédagogique et vos supports grâce à l’IA
Programme
Objectifs
Introduction , contexte historique et lien IA /création
Vue d’ensemble de l’évolution homme-machine
Automatisation, ère numérique et premiers algorithmes.
La machine assistant historique de l’homme
Démystification de l’IA
Définitions et concepts de base.
Évolution et avancées récentes en IA.
Implications éthiques
Considérations éthiques dans l’utilisation de l’IA.
Cas d’études sur les biais et l’éthique de l’IA.
L’IA comme assistant créatif
La créativité humaine
La créativité humaine assistée par l’IA.
L’IA comme assistant créatif en formation
Text-to-text :
Framework de Lucie pour formuler des prompts efficaces.
Exemples et démonstrations.
Applications pédagogiques.
Expérimentation et partage de créations.
Text-to-image
Réflexion sur les usages de l’IA image en formation
Méthodologie de l’IA image et utilisation du jeu « Creativ’prompt »
Expérimentation et partage de créations.
Image-to-video ET video-to-video
Panorama des outils de génération de vidéos basés sur l’IA.
Vidéos (animation d’images)
Avatars (personnage animé)
Démonstrations et expérimentations
Pour aller plus loin :
Exemples d’applications multimodales
Combiner texte, image et vidéo.
Discussions et réflexions autour de l’approche multimodale de l’IA comme partenaire créatif
Retour sur les ateliers.
Partage des meilleures pratiques.
Rôles et responsabilités des formateurs.
Utilisation éthique et responsable de l’IA.
Bilan de la formation.
Prochains pas et ressources complémentaires.
Méthodes et Activités Pédagogiques

Présentations interactives : Utilisation de supports visuels et d’exemples concrets pour illustrer les concepts théoriques.
Démonstrations d’outils : Séances de démonstration en direct des outils d’IA.
Ateliers pratiques : Sessions où les participants expérimentent directement les outils d’IA pour des applications pédagogiques spécifiques.
Débats et discussions : Moments de partage et de réflexion en groupe sur les implications éthiques et pratiques de l’utilisation de l’IA.
Feedback continu : Évaluations régulières et échanges sur les expériences des participants pour adapter et améliorer la formation en cours de route.
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ven
18/10
de 9h à 17h30
animé par :
Virginie JAULIN
Virginie JAULIN
co-fondatrice de Tips n’ Learn

L’IA au service de l’engagement apprenant
Programme
Objectifs
Panorama des ressorts de l’engagement apprenant
Appréhender les ressorts de l’engagement apprenant (sous le prisme des neurosciences et sciences comportemantales)
(re)Découvrir les enjeux de l’engagement apprenant avant, pendant, après une formation
Comprendre comment articuler/exploiter vos compétences et le potentiel de l’IA générative
L’IA au service du Marketing de la formation #DonnerEnvie
Explorer les apports du marketing de la formation dans l’engagement apprenant
Décliner un plan de com’ avec l’IA (à partir d’un cas pratique)
Rédiger et challenger vos prompts
Générer une baseline, des mails, des posts illustrés, les hashtags, un poster ou une courte vidéo (au choix)
L’IA au service de l’apprentissage personnalisé (30 min + 1h30) #Personner
Se familiariser avec le concept et fonctionnement de l’adaptative learning et l’engagement apprenant
Comprendre les ressorts de l’adaptative learning pour l’engagement apprenant
Créer un parcours d’apprentissage adaptatif (à partir d’un cas pratique)
Poser des profils d’apprenant (tous outils confondus)
Concevoir grâce à l’IA générative (tous outils confondus)
Définir les paramètres de l’adaptative learning (avec l’exemple Teach up)
L’IA au service de l’accompagnement des apprenants #Accompagner
Appréhender les différents besoins d’accompagnement (progression personnalisée, transmission de savoirs, entre-aide, etc.)
Brainstormer sur les apports/usages d’un chatbot d’apprentissage
Créer un un chatbot simple
Poser le ou les objectifs
Rédiger votre prompt
Configurer votre Bot
L’IA au service de l’accessibilité (30 min)
Engagement et inclusion : comment et quand utiliser l’IA
Panorama des outils pour sous-titrer vos vidéos, générer des transcriptions, des textes alternatifs, etc.
Méthodes pédagogiques associées :
Apports : chaque séquence/thème démarre par quelques apports propres à nourrir et faciliter la mise en application dans les ateliers = juste ce qu’il faut de théorie !
Apprentissage collaboratif : la journée est ponctuée de brainstorming et de séances de restitution afin de mettre en commun réflexions, expériences et rendu = vive le collectif !
Ateliers/cas pratiques : vous travailler en binôme sur un cas pratique afin d’enrichir et challenger votre réflexion et de pratiquer les outils d’IA inhérents à chaque atelier = à deux on va plus loin !